Овакав приступ омогућава да се на друштвеним мрежама, на којима млади проводе време, појави садржај едукативног карактера који им је привлачан и представљен у формату на који су навикли.
Како представити историјске и филозофске теме младима на интересантан начин? Шта могу професори, а шта ученици да би боље разумели лекције из традиционалних предмета? Како доћи до релевантних информација и каква је будућност „xclass.rs“ платформе?
О овој теми у емисији „Технограм” говори Предраг Драгошан – археолог, мастер историје уметности и оснивач „xclass.rs“ едукативне платформе.
Технограм: Предраг Драгошан
