https://sputnikportal.rs/20230818/ministarstvo-prosvete-donelo-smernice-za-osnovne-i-srednje-skole-1160072821.html
Министарство просвете донело смернице за основне и средње школе
Министарство просвете донело смернице за основне и средње школе
Sputnik Србија
Министарство просвете је свим школама упутило Смернице за организацију и реализацију образовно-васпитног рада у основним и средњим школама у школској... 18.08.2023, Sputnik Србија
2023-08-18T15:52+0200
2023-08-18T15:52+0200
2023-08-18T15:52+0200
друштво
друштво
србија – друштво
образовање
министарство просвете
https://cdn1.img.sputnikportal.rs/img/07e6/0b/11/1146273924_0:0:3073:1728_1920x0_80_0_0_6e0520c0e10b47b75658daa099c5e6c9.jpg
Како се наводи у саопштењу Министарства просвете, те смернице су узеле у обзир последице мајских трагедија, а донете су како би се обезбедио континуитет у образовно-васпитном раду и достизање циљева образовања и васпитања.Према тим смерницама, првог наставног дана организоваће се разговори са ученицима како би се упознали са планом рада, а покренуће се заједнички разговори са свим актерима школског живота.Током прве наставне недеље организоваће се тематска настава, са радионицама и другим активностима усмереним ка неговању емпатије, вредностима међусобног поштовања, сарадње и солидарности, уз уважавање различитости.Друге наставне недеље предвиђено је да наставници спроводе иницијално процењивање у оквиру појединачних предмета и у складу са њима врше даље планирање образовно-васпитног рада.Школе су у обавези да годишњим планом рада предвиде самовредновање у првом полугодишту рада школе у областима квалитета – Подршка ученицима и Етос (општа атмосфера у школи – толеранција, осећај заједништва, добри међуљудски односи, осећај безбедности и слично), како би се акциони план унапређивања Подршке ученицима и Етоса реализовао током другог полугодишта.Смерницама је предвиђено да се током септембра спроведу процене адаптације за ученике петог разреда основне и првог разреда средње школе на нову средину, као и мере подршке наставницима и ученицима.Предвиђена је нова слободна активност за ученике од петог до осмог разреда основних школа - Врлине и вредности као животни компас, док ће се у средњим школама посебна пажња усмерити на изборне програме којима ће се подржати развој позитивних људских вредности.Такође, до краја првог полугодишта, школе ће заједно са ученицима и родитељима креирати идентитет и мото школе тако што ће дефинисати заједничке вредности и очекивана понашања која су у складу са утврђеним идентитетом.
Sputnik Србија
feedback.rs@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
2023
Sputnik Србија
feedback.rs@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
Вести
sr_RS
Sputnik Србија
feedback.rs@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
Sputnik Србија
feedback.rs@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
друштво, србија – друштво, образовање, министарство просвете
друштво, србија – друштво, образовање, министарство просвете
Министарство просвете донело смернице за основне и средње школе
Министарство просвете је свим школама упутило Смернице за организацију и реализацију образовно-васпитног рада у основним и средњим школама у школској 2023/2024. години чији је главни циљ развој позитивних људских вредности код ученика, унапређивање односа заснованих на међусобном поштовању, сарадњи и солидарности уз уважавање различитости.
Како се наводи у саопштењу Министарства просвете, те смернице су узеле у обзир последице мајских трагедија, а донете су како би се обезбедио континуитет у образовно-васпитном раду и достизање циљева образовања и васпитања.
Према тим
смерницама, првог наставног дана организоваће се разговори са ученицима како би се упознали са планом рада, а покренуће се заједнички разговори са свим актерима школског живота.
Током прве наставне недеље организоваће се тематска настава, са радионицама и другим активностима усмереним ка неговању емпатије, вредностима међусобног поштовања, сарадње и солидарности, уз уважавање различитости.
Друге наставне недеље предвиђено је да наставници спроводе иницијално процењивање у оквиру појединачних предмета и у складу са њима врше даље планирање образовно-васпитног рада.
Школе су у обавези да годишњим планом рада предвиде самовредновање у првом полугодишту рада школе у областима квалитета – Подршка ученицима и Етос (општа атмосфера у школи – толеранција, осећај заједништва, добри међуљудски односи, осећај безбедности и слично), како би се акциони план унапређивања Подршке ученицима и Етоса реализовао током другог полугодишта.
Смерницама је предвиђено да се током септембра спроведу процене адаптације за ученике петог разреда основне и првог разреда средње школе на нову средину, као и мере подршке наставницима и ученицима.
Предвиђена је нова слободна активност за ученике од петог до осмог разреда основних школа - Врлине и вредности као животни компас, док ће се у средњим школама посебна пажња усмерити на изборне програме којима ће се подржати развој позитивних људских вредности.
Такође, до краја првог полугодишта, школе ће заједно са ученицима и родитељима креирати идентитет и мото школе тако што ће дефинисати заједничке вредности и очекивана понашања која су у складу са утврђеним идентитетом.
